Secuencia didáctica: Medidas de tendencia central.

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 En el presente posteo vengo a compartirles una secuencia didáctica creada como una propuesta de la cátedra de Espacio de Definición Institucional- Matemáticas y el Trabajo por Proyectos. En ella se desarrollan una serie de actividades sobre las medidas de tendencia central, es decir, respecto de la media, moda y mediana. Esta pensada para trabajar con alumnos de segundo año de la escuela secundaria y está mediada por el uso de la tecnología, en ella se hace alusión al aula invertida y al uso de video tutoriales.

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